10 lezioni sulla giustizia
Lezione Flipped con presentazione di un Sway, realizzato dai ragazzi in ASL del liceo Continua a leggere 10 lezioni sulla giustizia
Categoria: aggiornamento
Cartesio con Sway
Realizzato dai ragazzi del liceo, in Alternanza Scuola Lavoro, in modalità flipped. Continua a leggere Cartesio con Sway
La Madonna del Camicione
Modalità Flipped Continua a leggere La Madonna del Camicione
Lavorare con Minecraft e Sway
La presentazione sull’uso di Minecraft per gli utenti “principianti” è stata realizzata qualche settimana fa, in occasione di un Workshop. Mi sembra utile pubblicarla sia perché Minecraft è davvero un gran bel programma, ma anche Sway non è da meno, sia pur per usi diversi. Continua a leggere Lavorare con Minecraft e Sway
Minecraft in classe
Da più di un anno sto sperimentando Minecraft nella mia classe. Non ho pubblicato nulla in merito, dato che il lavoro nel suo insieme, fa parte di una sperimentazione con l’Indire di Firenze, quindi non posso “svelarne” i contenuti. Ma è anche vero che ho realizzato, sempre su richiesta di Indire, vari workshop (due a Lucca in occasione delle giornate della Didattica Digitale, a L’Aquila, … Continua a leggere Minecraft in classe
High Fidelity
Su consiglio di Enrico Speranza, mi avvio verso un nuovo ambiente 3d, vediamo come va…sono pronta al test. Già il download del programma all’url https://metaverse.highfidelity.com/download è più veloce dell’altro, Sansar. Attenzione alle caratteristiche richieste: Istruzioni che compaiono subito: ottima cosa! Non sarò un granché, ma almeno sono già dentro… Primo Dang 🙁 ma riprovo… Sono nel paese delle zucche ! Not logged in …. Per … Continua a leggere High Fidelity
Sansar
La mia prima esperienza nel nuovo mondo virtuale che dovrebbe sostituire Second Life non è troppo piacevole per le lunghe attese nel caricamento del programma: preparatevi a vedere la ruota rossa a tre braccia di Sansar molto spesso, anche se avete come nel mio caso, un computer buono con Windows 10 e scheda grafica di ottima marca. L’ingresso in Little Gian Mette il processore a … Continua a leggere Sansar
Flipped, seconda lezione
IED Immersive education
Ho partecipato nei giorni scorsi ad uno splendido evento, dal titolo Immersive Education Initiative Il resoconto, le foto, il video Il resoconto Seguivo da lontano questo evento da alcuni anni e questa volta è finalmente giunto in Italia, grazie all’intervento dell’Università di Padova e dell’Indire di Firenze. Sono stata quindi molto felice, quando ho saputo che potevo partecipare da spettatrice alle tre giornate padovane, anche se l’inglese … Continua a leggere IED Immersive education
Uso semplice delle mappe di Google
EdMondo nella mia scuola
Durante un aggiornamento di Scuola Digitale, Gianni Panconesi il giorno 31 ottobre 2015 ci ha insegnato l’uso di edMondo. Non potevo non immortalare questo momento di condivisione del mondo virtuale con le mie colleghe… Continua a leggere EdMondo nella mia scuola
La scuola nel virtuale, riflessioni postmeeting
Il 16 di ottobre 2015 si è svolto nello splendido scenario di palazzo Riccardi di Firenze, il primo meeting nazionale sulla didattica immersiva dal titolo “La scuola nel virtuale”. Questo evento è stata un’occasione unica per incontrare docenti di ogni ordine e grado, provenienti da tutte le parti d’Italia e scambiare così idee, opinioni. Di solito però, non riporto nel mio blog eventi di cui … Continua a leggere La scuola nel virtuale, riflessioni postmeeting
Il nuovo numero di Bricks
Finalmente è in linea il nuovo numero dedicato al tema Flipped Classroom. Continua a leggere Il nuovo numero di Bricks
La metodologia didattica
Dopo una sorta di immobilismo didattico, durato decenni, negli ultimi anni si vedono fiorire nuove metodologie: sono tutte valide? Sono soltanto mode cui legarsi o da scansare a priori? Dalla Montessori in poi, gli unici metodi di cui per un lungo periodo ho sentito parlare, sono i metodi Steiner e il Furestein. Ma nel momento in cui entrano le tecnologie digitali nella scuola, ecco nascere nuove … Continua a leggere La metodologia didattica
Il setting d’aula nel 2015
IL SETTING D’AULA NEL 2015 Cosa s’intende per “setting d’aula”? Per la precisione s’intende la dotazione degli strumenti, la disposizione degli oggetti all’interno di uno spazio didattico, definito appunto “aula”. Aula, ma non classe, perché il primo termine si riferisce alle strutture, comprese quelle in muratura, mentre col secondo ci si riferisce agli esseri umani che la compongono, in cui dovrebbe essere incluso sempre anche … Continua a leggere Il setting d’aula nel 2015
Padlet
Created with Padlet Continua a leggere Padlet
Edmodo
Edmodo nella didattica Web e Tablet from Laura Antichi Presentazione di Laura Antichi Continua a leggere Edmodo
A Genova per Didamatica
Gigliola Giurgola ha presentato a Didamatica 2015 questo progetto: La Bottega dell’Apprendista nel Mondo Virtuale, di cui risulto autrice; mentre ho presentato Open spaces without walls , di cui l’autrice è anche Antonella Coppi. Continua a leggere A Genova per Didamatica
Oggi ho provato ad usare Flipoard. Per la verità l’ho trovato un po’ più macchinoso, rispetto a Storify o a Scoop, ma probabilemente il problema derivava da una mia vecchia iscrizione realizzata su tablet, che non riuscivo a recuperare dal pc. Quindi ne ho fatta una nuova. La raccolta degli elementi sembra facile e divertente. L’aspetto della rivista mi pare piuttosto simile agli altri due, … Continua a leggere Flipboard
Alla scoperta di Scoop.it
In questi giorni sto provando strumenti molto interessanti per “dirottare” i flussi di informazioni. Dopo Storify che ho inserito in un widjet in fondo al home del mio blog, adesso è la volta di Scoop.it: avevo già provato l’iscrizione, ma come al solito, mi ero registrata senza fare nulla, tanto per provare. Adesso che ho compreso meglio le sue possibilità, mi sono accorta che l’argomento … Continua a leggere Alla scoperta di Scoop.it