Categoria: Web2.0

ASL, didattica, risorse, Web2.0

Primi passi per comunicare, Comunication’s Start

  Qualche tempo fa avevo promesso di mettere a disposizione del materiale utile per l’apprendimento della lingua italiana, soprattutto nelle prime fasi (classi prima e seconda). Avevo infatti, delle schede di lavoro fatte a mano, che ho utilizzato variamente: ad esempio quando ero di fronte ad un problema logopedico, relativo alla pronuncia dei fonemi, oppure quando semplicemente, i bambini “altri” arrivavano all’improvviso in classe, senza … Continua a leggere Primi passi per comunicare, Comunication’s Start

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Truffe on line

Mi sono imbattuta per caso in un annuncio-truffa, di cui per fortuna ho riconosciuto la natura. Ecco il sistema neppure tanto geniale: la tizia che mi ha scritto (una gmail non sospetta, con nome.cognome ) mi chiede di acquistare con dei buoni Paysafecard, ma dato che non ero certa, ha cercato di convincermi. Avrei dovuto semplicemente inviarle le foto dei buoni: così le avrei dato la … Continua a leggere Truffe on line

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aggiornamento, Web2.0

Flipboard

Oggi ho provato ad usare Flipoard. Per la verità l’ho trovato un po’ più macchinoso, rispetto a Storify o a Scoop, ma probabilemente il problema derivava da una mia vecchia iscrizione realizzata su tablet, che non riuscivo a recuperare dal pc. Quindi ne ho fatta una nuova. La raccolta degli elementi sembra facile e divertente. L’aspetto della rivista mi pare piuttosto simile agli altri due, … Continua a leggere Flipboard

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aggiornamento, didattica, Editing Multimediale, Web2.0

La PirateBox in classe, primi approcci

Finalmente stamani ho portato in classe la PirateBox. Durante la settimana europea del coding era perfetto inserirne l’uso. A disposizione avevo in pratica tutti i portatili “rubacchiati” alle colleghe, che generosamente se ne sono privati in prima mattinata. Ho iniziato chiedendo agli alunni di scrivere nuovi file in html, in modo da concentrarsi sul testo all’interno del body e sul salvataggio. Si è subito notato … Continua a leggere La PirateBox in classe, primi approcci

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E via, con la PirateBox di Andreas!

Finalmente è arrivato il momento: la scatolina di Andreas era già arrivata da qualche giorno, ma non c’era mai abbastanza tempo…ora è qui e le prove sono state veloci. In pochi minuti ho installato, si fa per dire, tutto quanto. In effetti ci sono solo da collegare un paio di cavi e poi…semplice, si parte! Ecco come sono andate le cose: Come mai non l’ho … Continua a leggere E via, con la PirateBox di Andreas!

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Biblioteca2.0, Didattica3d, Editing Multimediale, edmondo, opensim, registro online, Scuola3d, Web2.0

La settimana del libro digitale, workshop del primo marzo

Dell’evento di cui si è già parlato, ecco  il resoconto con le slide della giornata e alcune foto. L’articolo di Andreas Formiconi Non solo virtuale Le presentazioni di Salvatore Cammarasana e Aciero Gavino La presentazione di Antonella Coppi   Le foto Le foto   Continua a leggere La settimana del libro digitale, workshop del primo marzo

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Piccoli grandi pezzetti di mondo

Ho presentato oggi al IX Congresso SIe-L un nuovo progetto, di cui mai ho parlato prima. Si tratta di un lavoro che mi sta molto a cuore…ecco il paper Piccoli grandi pezzetti di mondo e la presentazione di oggi. Siel piccoli grandi pezzetti di mondo from Nicomarti Qui sotto anche la videoregistrazione! Eccezionale, l’apparato documentativo di SIe-L!! Continua a leggere Piccoli grandi pezzetti di mondo

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Css, java, script

Spesso mi sono imbattuta in parole come queste: css, java, scritp e anche php. Ma cosa vogliono dire? Stamani un post illuminante di Andreas, dal titolo “Il codice gemmante“, mi riporta alla mente tanti tentativi, poi interrotti sia per mancanza di tempo (le guide in Internet ci sono, ma il tempo è sempre poco), sia perché in solitudine, provare e riprovare senza qualcuno che ti … Continua a leggere Css, java, script

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Annotazioni su risorse accennate nel corso di Editing Multimediale

Questo post provvisorio sarà composto da  una serie di link a risorse da leggere suggerite da Andreas Formiconi nel suo corso di Editing Multimediale. Post Elenco di tutti gli articoli   Post Apriamo il blog : Bruni F. (2009) Blog e didattica, Macerata, Edizioni Università di Macerata. Magnoler, Dalla ricerca sul “Pensiero degli insegnanti” alla costruzione di artefatti per la progettazione e la formazione in servizio, http://www.coris.uniroma1.it/materiali/13.03.13_rossi_magnoler.pdf Continua a leggere Annotazioni su risorse accennate nel corso di Editing Multimediale

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Editing Multimediale, Web2.0

Argomento “blog”

L’argomento “blog” viene da lontano, almeno nella mia memoria: il significato di questa parola è indubbio, anche se sarebbe meglio chiamarlo “web-log”, aggiungendo un prefisso chiarificatore. Il termine deriva dall’unione di log che  sta ad indicare la registrazione giornaliera degli eventi in successione e web.  Riguardo al primo, era consueto dire “log di stazione”, almeno fino a qualche tempo fa, fra i radioamatori, che annotavano … Continua a leggere Argomento “blog”

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