aggiornamento, convegni, didattica, edmondo, edu3d, opensim, Scuola3d, SL

IED Immersive education

Ho partecipato nei giorni scorsi ad uno splendido evento, dal titolo Immersive Education Initiative Il resoconto, le foto, il video Il resoconto Seguivo da lontano questo evento da alcuni anni e questa volta è finalmente giunto in Italia, grazie all’intervento dell’Università di Padova e dell’Indire di Firenze. Sono stata quindi molto felice, quando ho saputo che potevo partecipare da spettatrice alle tre giornate padovane, anche se l’inglese … Continua a leggere IED Immersive education

nicomarti1 commento
convegni, Craft, didattica, Didattica3d, edmondo, edu3d, Scuola3d, SL, SLW

La scuola nel virtuale, riflessioni postmeeting

Il 16 di ottobre 2015 si è svolto nello splendido scenario di palazzo Riccardi di Firenze, il primo meeting nazionale sulla didattica immersiva dal titolo “La scuola nel virtuale”. Questo evento è stata un’occasione unica per incontrare docenti di ogni ordine e grado, provenienti da tutte le parti d’Italia e scambiare così idee, opinioni. Di solito però, non riporto nel mio blog eventi di cui … Continua a leggere La scuola nel virtuale, riflessioni postmeeting

nicomarti
didattica

Secondo workshop in chiusura della settimana del libro digitale

In occasione della chiusura della Settimana Digitale, si è tenuto a Castel del Piano, il 30 maggio 2015, un workshop sulle risorse libere da utilizzare, sulla creazione di ebook per la didattica, sui mondi virtuali, sull’uso della lim, destinato ai docenti. L’evento si è svolto presso Palazzo Nerucci, grazie all’intervento di Fiora Imberciadori e alla disponibilità del Comune di Castel del Piano. I relatori che sono venuti a … Continua a leggere Secondo workshop in chiusura della settimana del libro digitale

nicomarti
Didattica3d

La metodologia didattica

Dopo una sorta di immobilismo didattico, durato decenni, negli ultimi anni si vedono fiorire nuove metodologie: sono tutte valide? Sono soltanto mode cui legarsi o da scansare a priori? Dalla Montessori in poi, gli unici metodi di cui per un lungo periodo ho sentito parlare, sono i metodi Steiner e il Furestein. Ma nel momento in cui entrano le tecnologie digitali nella scuola, ecco nascere nuove … Continua a leggere La metodologia didattica

nicomarti
aggiornamento

Il setting d’aula nel 2015

IL SETTING D’AULA NEL 2015 Cosa s’intende per “setting d’aula”? Per la precisione s’intende la dotazione degli strumenti, la disposizione degli oggetti all’interno di uno spazio didattico, definito appunto “aula”. Aula, ma non classe, perché il primo termine si riferisce alle strutture, comprese quelle in muratura, mentre col secondo ci si riferisce agli esseri umani che la compongono, in cui dovrebbe essere incluso sempre anche … Continua a leggere Il setting d’aula nel 2015

nicomarti
aggiornamento, Web2.0

Flipboard

Oggi ho provato ad usare Flipoard. Per la verità l’ho trovato un po’ più macchinoso, rispetto a Storify o a Scoop, ma probabilemente il problema derivava da una mia vecchia iscrizione realizzata su tablet, che non riuscivo a recuperare dal pc. Quindi ne ho fatta una nuova. La raccolta degli elementi sembra facile e divertente. L’aspetto della rivista mi pare piuttosto simile agli altri due, … Continua a leggere Flipboard

nicomarti
Cloud, didattica, Didattica3d

Alla scoperta di Scoop.it

In questi giorni sto provando strumenti molto interessanti per “dirottare” i flussi di informazioni. Dopo Storify che ho inserito in un widjet in fondo al home del mio blog, adesso è la volta di Scoop.it: avevo già provato l’iscrizione, ma come al solito, mi ero registrata senza fare nulla, tanto per provare. Adesso che ho compreso meglio le sue possibilità, mi sono accorta che l’argomento … Continua a leggere Alla scoperta di Scoop.it

nicomarti2 commenti