La seconda parte delle foto per opensim Castel del Piano

Questa nuova serie di foto (che ho scattato io) serviranno a Luca Galletti per il nostro progetto che partirà a settembre: la ricostruzione del borgo mediovale di Castel del Piano. Come per il Monte Amiata virtuale, la base delle nostre attività sarà un terraforming particolare, che Luca preparerà in base alle piantine ricavata dal Comune del paese. In seguito a questo lavoro, ad inizio d’anno … Continua a leggere La seconda parte delle foto per opensim Castel del Piano

Una webconference SieL davvero particolare

Ho “trascorso” il mio pomeriggio di caldo esagerato, alla webconference di SieL del 14 luglio 2011 (non è anche la festa francese della presa della Bastiglia?), dove ero interessata a due progetti particolari, perché vi ho partecipato con entusiasmo: il primo era Ambienti@moci; presentava Cristina Galizia per tutto il gruppo (non meno di 12 docenti, più Gianni Marconato) e Avatar Projeck, con Cristina Stefanelli e … Continua a leggere Una webconference SieL davvero particolare

Come …? 4 minitutorial per voi amanti del mondo virtuale!

Così, tanto per fare… Come arrivare a SecondLearning World Come entrare in SecondLearning World di Giacomo Come modificare il proprio avatar di Beatrice e Maddalena (stiliste nate) e la chicca sulla torta: Come costruire in SecondLearning World di Davide (che ragazzo!) Ci sarebbero anche i videotutorial, ad avere tempo di sistemarli…. Continua a leggere Come …? 4 minitutorial per voi amanti del mondo virtuale!

Castel del Piano, by Luca Galletti

Luca, ingegnere perugino, sta realizzando qualcosa di grandioso: il paese vecchio di Castel del Piano in opensim!Solo qualche giorno fa mi aveva chiesto di fornirgli le carte topografiche, altimetriche e catastali, nonché qualcunque altra informazione a proposito. Cosa che io ho fatto rivolgendomi al mio comune e proprio l’ufficio tecnico mi ha copiato nella penna usb, due file, di cui uno pesantissimo.  Da questo materiale, … Continua a leggere Castel del Piano, by Luca Galletti

Ad Avatar, stasera…

Questa sera ad Avatar, ore 20…non mancate! Vi terrò aggiornata sull’incontro il cui “Progetto di programma”, come mi informa Cristin, è: Il lavoro di  Susanne Kiesling dall’ Austria (MissGravelly), poi due partecipanti danesi, seguite da Ina Samim (Anneli Ulrik) dalla Germania (ora partecipano al gruppo austriaco) e due presentatori italiani: Gioachino Colombrita (Gioacolo Maximus in-world) e Nicoletta Farmeschi (Nicomarti Karu in-world) Rita Tegon (Atir Mistwood … Continua a leggere Ad Avatar, stasera…

Un giro fra i progetti di Avatar

I progetti delle scuole che partecipano ad Avatar sono gli unici che si possono  vedere e anche “vivere” nel mondo virtuale: infatti, a parte il mondo ormai noto e famoso 🙂 di Scuola3d, dove costruire con gli alunni delle conoscenze è la norma, di soliti  i progetti didattici non fanno altro che far leggere e scrivere dei documenti. Qui invece, la realtà è ancora mediata … Continua a leggere Un giro fra i progetti di Avatar

A lezione di e-book, ma dopo Scuola3d…

Sto seguendo  un nuovo corso, anzi, per la verità due  in contemporanea: sugli e-book appunto e un secondo  su moodle. L’argomento per me nuovo è senz’altro l’e-book,  riguardo al secondo,  ho una piccola piattaforma moodle che andrebbe sicuramente aggiornata: è ormai là da un bel po’ di tempo…Entrambi i corsi  si tengono in Second Life e sono tenuti da docenti in gamba che svolgono un … Continua a leggere A lezione di e-book, ma dopo Scuola3d…

Le foto della festa

Nella land di Avatar Project si è tenuta ieri sera una vera e propria festa, preparata nei minimi particolare dalla sapiente costrutrice Marinù. Un gruppo di docenti si è quindi ritrovato dopo le 21 in un angolo verdeggiante molto ben fornito di tutto: dalle “cibarie”, ai fiori, fino alla musica e alla danza. Alla fine però (siamo pur sempre docenti anche quando ci si diverte) … Continua a leggere Le foto della festa

Il tempio di Avatar Project

La pazienza di Gianni Panconesi mi ha permesso ieri pomeriggio di creare un tempio, quale compito per il progetto Avatar, con commenti a sorpresa. Ma vediamo i fatti. Verso le 15,30 mi trovavo ancora a scuola a trafficare con la Lim, nell’aula della classe 5°, dove è stata disposta quest’anno, unico oggetto del suo genere, secondo esemplare dell’intero istituto (l’altra si trova alle scuole Medie); … Continua a leggere Il tempio di Avatar Project

Avatar project

Accolta come uditrice,  mi avventuro da qualche tempo, in Avatar Project, un corso unico nel suo genere(*): i docenti di diversi paesi si incontrano ed apprendono prevalentemente in SecondLife. In una fase successiva, gli studenti entreranno coi professori per seguire percorsi speciali, preparati per loro. Ma vediamo le caratteristiche principali di questa esperienza particolare. Il corso è erogato su piattaforma Claroline.  Consta di 10 moduli … Continua a leggere Avatar project

Il mondo è tondo, ossia come mettere su la propria opensim

Il mondo è proprio tondo: o almeno così mi appare quello della mia opensim, appena messa su grazie all’assistenza paziente di Luca nel mio vecchio portatile. Il procedimento per la sua “messa in opera” non  è complesso, anche se ha visto qualche problema per la mia inesperienza e anche perché talvola tutta la sequenza di blocca, senza motivo apparente. Per quanto mi riguarda ho scaricato  … Continua a leggere Il mondo è tondo, ossia come mettere su la propria opensim

Il futuro nella scuola

Al seminario che si è appena concuso “Il futuro della scuola: esplorando nuove modalità di insegnamento” nell’aula magna dell’Università Guglielmo Marconi di Roma, ho ascoltato la presentazione di progetti innovativi, sicuramente da collocarsi nelle nuove frontiere educative. Personalmente non mi sono tanto sorpresa della presenza in ogni progetto della realtà 3d (Second Life o Open Sim) cui del resto sono abituata, da frequentatrice abituale di … Continua a leggere Il futuro nella scuola

Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta

La didattica dei mondi virtuali sembra affascinare molto gli studendi universitari: alcuni si sono avvicinati a Scuola3 proprio con l’intenzione di scoprirne pregi e difetti; talvolta restano sorpresi di vedere come lavorano “sodo”  i bambini alle costruzioni. E’ il caso ad esempio di RosyLuna, una studendessa che questo inverno è venuta a trovarci nella Galleria XYZ di Scuola3d in costruzione o di Paolo, che mi … Continua a leggere Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta