Minecraft in classe

Da più di un anno sto sperimentando Minecraft nella mia classe. Non ho pubblicato nulla in merito, dato che il lavoro nel suo insieme, fa parte di una sperimentazione con l’Indire di Firenze, quindi non posso “svelarne” i contenuti. Ma è anche vero che ho realizzato, sempre su richiesta di Indire, vari workshop (due a Lucca in occasione delle giornate della Didattica Digitale, a L’Aquila, … Continue reading Minecraft in classe

Notizie da Castel del Piano 3d

La ricostruzione vede in questi giorni la geometria di Piazza Garibaldi, dove si gioca il famoso Palio, l’otto di settembre di ogni anno. Le fasi si susseguono con le prime prove sulla mappa più alta e poi con la ricomposizione secondo le linee di pendenza tipiche di un ambiente che in piccolo, ripropone le forme della più nota Piazza del Campo di Siena. Adesso l’ing. … Continue reading Notizie da Castel del Piano 3d

Il futuro nella scuola

Al seminario che si è appena concuso “Il futuro della scuola: esplorando nuove modalità di insegnamento” nell’aula magna dell’Università Guglielmo Marconi di Roma, ho ascoltato la presentazione di progetti innovativi, sicuramente da collocarsi nelle nuove frontiere educative. Personalmente non mi sono tanto sorpresa della presenza in ogni progetto della realtà 3d (Second Life o Open Sim) cui del resto sono abituata, da frequentatrice abituale di … Continue reading Il futuro nella scuola

Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta

La didattica dei mondi virtuali sembra affascinare molto gli studendi universitari: alcuni si sono avvicinati a Scuola3 proprio con l’intenzione di scoprirne pregi e difetti; talvolta restano sorpresi di vedere come lavorano “sodo”  i bambini alle costruzioni. E’ il caso ad esempio di RosyLuna, una studendessa che questo inverno è venuta a trovarci nella Galleria XYZ di Scuola3d in costruzione o di Paolo, che mi … Continue reading Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta