Libri e Second Life

Questa sera accetto l’invito di recarmi in Second Life per l’evento del progetto Libri@mo. Ha la sua sede stabile nell‘isola di Imparafacile (http://slurl.com/secondlife/Imparafacile/137/85/2515), anche se non è l’unico luogo d’incontro: come capita spesso nel mondo “liquido” del web2.0, il gruppo che si raccoglie intorno al piacere di leggere e di discutere insieme,  “sta” in diversi posti: social network come ning, e  facebook in particolare, ma … Continua a leggere Libri e Second Life

Tutti a bordo, si riparte!

Sì, è proprio così: si riparte e lunedì 3 ottobre alle 21,15 ci ritrovermo tutti a Scuola3d per riprendere il “filo del discorso”. Sarà un incontro per insegnanti, ma anche i genitori che vorranno partecipare saranno ben accolti. A lunedì prossimo, quindi, vi aspettiamo! Il luogo? Neanche a dirlo: l’ingresso di Scuola3d. Chi ancora non ha eseguito l’iscrizione, può farlo nell’omonimo sito di http://www.scuola3d.eu. Nuove … Continua a leggere Tutti a bordo, si riparte!

Siti web per la scuola

Dovrò fra breve occuparmi dell’aggiornamento del sito web della scuola e a questo punto, non posso più ignorare  la normativa per i siti della Pubblica Amministrazione. Per fortuna la comunità Insegnanti di Facebook mi viene incontro, segnalandomi tutta una serie di risorse, che a questo punto metto da parte per leggerle con calma. All’inzio mi ero un po’ spaventata, ma in sostanza forse, il sito … Continua a leggere Siti web per la scuola

Il mio intervento a Sie-L: Galleria XYZ

Dato che qualcuno ha difficoltà a trovarlo, posto qua il mio intervento all’VIII congresso Sie-L, tenutosi nei giorni 14,15 e 16 settembre 2011; è stato un evento particolarmente importante, organizzato egregiamente e con splendidi interventi che rappresentano le frontiere dell’educazione. Ovviamente la mia partecipazione ha solo rappresentato un piccolo momento del tutto, sicuramente però, molto “colorato”. video platformvideo managementvideo solutionsvideo player Continua a leggere Il mio intervento a Sie-L: Galleria XYZ