{"id":180,"date":"2009-05-10T07:45:24","date_gmt":"2009-05-10T06:45:24","guid":{"rendered":"http:\/\/win.martinifrancesco.net\/wordpress\/?p=177"},"modified":"2009-05-10T07:45:24","modified_gmt":"2009-05-10T06:45:24","slug":"secondlearningworl","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lnx.martinifrancesco.net\/wordpress\/?p=180","title":{"rendered":"SecondLearningWorld"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/sviluppo.indire.it\/opensim_stage\/index.php?page=home&amp;btn=1\"><img src=\"http:\/\/lnx.martinifrancesco.net\/images\/secondle.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>L&#8217;attuale discussione sull&#8217;uso dei mondi virtuali nella didattica \u00e8 sostenuta adesso da Indire. Quest&#8217;anno ha proposto ben due Forum e ForGroup per avvicinare gli insegnanti che vogliono formarsi ad esperienze concrete innovative: il primo \u00e8 <a href=\"http:\/\/for.indire.it\/docenti\/gruppi\/index.php?action=dsp_gruppo&amp;id_cnt=6874&amp;id_object_type=19\" class=\"external\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">Secondlearning, la didattica dei mondi virtuali<\/a>, guidato per 6 mesi da <a href=\"http:\/\/www.secondlearning.it\/\" class=\"external\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">Andrea Benassi<\/a> e l&#8217;altro \u00e8 <a href=\"http:\/\/for.indire.it\/docenti\/gruppi\/index.php?action=dsp_gruppo&amp;id_cnt=6952&amp;id_object_type=102\" class=\"external\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">Il giallo in SecondLife<\/a>, tutorato da Giorgio Barda e Donata Baroni. Con il primo gli insegnanti sono stati guidati passo passo alla scoperta di cos&#8217;\u00e8 SecondLife e di cosa e come potrebbe essere utilizzato a scuola con l&#8217;esempio di esperienze gi\u00e0 realizzate; mentre nel secondo i docenti hanno costruito in modo collaborativo la trama di un giallo che poi \u00e8 stato completamente sceneggiato a SecondLifa, nella zona di Espire e registrato come un film. L&#8217;ipotesi quindi di costruire percorsi didattici significativi \u00e8 stata non solo presa in esame, ma addirituttra messa in pratica!<br \/>\nIn seguito a queste esperienze, \u00e8 sembrato naturale che l&#8217;Indire di Firenze mettesse sui propri server un mondo simile a SecondLife, basato sulla libert\u00e0 e gratuit\u00e0 di OpenSim. Ed \u00e8 recentissima la notizia che circa due settimane fa, sia stato aperto col nome di <a href=\"http:\/\/sviluppo.indire.it\/opensim_stage\/index.php?page=home&amp;btn=1\" class=\"external\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\">SecondLearningWorld<\/a>. Sul sito omonimo, seguendo tutte le istruzioni ed avendo un minimo di conoscenza di SecondLife, si pu\u00f2 accedere alla piattaforma al momento quasi completamente priva di costruzioni, e dove allo stato attuale ci sono soltanto 16 iscritti.<\/p>\n<p>ps: chi non riuscisse ad accedere ai forum e ai forgroup deve iscriversi qua <a href=\"http:\/\/for.indire.it\/docenti\/\" title=\"http:\/\/for.indire.it\/docenti\/\">http:\/\/for.indire.it\/docenti\/<\/a>, l&#8217;ambiente dedicato da Indire alla nostra formazione. I due for nominati sono conclusi, ma \u00e8 possibile leggere i materiali a disposizione e le discussioni fra docenti sull&#8217;argomento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;attuale discussione sull&#8217;uso dei mondi virtuali nella didattica \u00e8 sostenuta adesso da Indire. Quest&#8217;anno ha proposto ben due Forum e ForGroup per avvicinare gli insegnanti che vogliono formarsi ad esperienze concrete innovative: il primo \u00e8 Secondlearning, la didattica dei mondi virtuali, guidato per 6 mesi da Andrea Benassi e l&#8217;altro \u00e8 Il giallo in SecondLife, tutorato da Giorgio Barda e Donata Baroni. 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