{"id":1522,"date":"2010-09-08T18:19:36","date_gmt":"2010-09-08T16:19:36","guid":{"rendered":"http:\/\/lnx.martinifrancesco.net\/wordpress\/?p=1522"},"modified":"2010-09-08T18:19:36","modified_gmt":"2010-09-08T16:19:36","slug":"didattica-dei-mondi-virtuali-botta-e-risposta","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lnx.martinifrancesco.net\/wordpress\/?p=1522","title":{"rendered":"Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta"},"content":{"rendered":"

La didattica dei mondi virtuali sembra affascinare molto gli studendi universitari: alcuni si sono avvicinati a Scuola3 proprio con l’intenzione di scoprirne pregi e difetti; talvolta restano sorpresi di vedere come lavorano “sodo”\u00a0 i bambini alle costruzioni. E’ il caso ad esempio di RosyLuna, una studendessa che questo inverno \u00e8 venuta a trovarci nella Galleria XYZ di Scuola3d in costruzione o di Paolo, che mi pone tutta una serie di quesiti interessanti, ai quali decido di rispondere con attenzione, vista l’importanza che l’argomento pu\u00f2 rivestire! Spero di non annoiarvi quindi, mentre sono in procinto di parire per Fosdinovo, per l’evento tanto atteso dell’Ebookfest.
\nMetto due versioni, perch\u00e9 ero indecisa su come si leggesse meglio il documento…secondo voi, meglio su SlideShare o su Calam\u00e9o?<\/p>\n

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Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta<\/a><\/div>\n
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Didattica dei mondi virtuali: botta e risposta<\/a><\/strong><\/object><\/p>\n
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