Disegnare esperienze didattiche
Andrea Benassi rende ancora più interessante l’undicesima lezione di SecondLearning, didattica dei mondi virtuali. Si rifa a Francesco Antinucci, il quale distingue due tipi di apprendimento: quello scolastico, ossia il processo simbolico-costruttivo e quello forse più antico e che nella scuola si tende a perdere: il percettivo-motorio. Il secondo è forse il più congeniale che abbiamo, è l’apprendimento dell’età prescolare: si tocca, si rompe, si … Continua a leggere Disegnare esperienze didattiche
